2019年3月，国务院总理李克强在政府工作报告中提出，高职院校大规模扩招100万人。同年5月，教育部联合国家发展改革委、财政部、人社部、农业农村部和退役事务部印发了《高职扩招专项工作实施方案》，正式启动面向高中毕业生、退役、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等群体的高职扩招。
今年两会上，在新冠疫情给中国经济带来困难的情形下，今年的政府工作报告还是提出高职生扩招200万的政策。这对于广大有志拥有一技之长的青年来说，无疑是一个让人欣喜的政策红利，对于像衡阳市华泰职业学校这样的中职学校来说，更觉身担重任，肩负使命，未来的大国工匠，技术人才就会广泛从职业学校的学生中脱颖而出！
教育部职业教育与成人教育司相关负责人表示：“高职扩招是党中央、国务院统筹产业结构、人才结构、教育结构作出的重大决策部署，将持续释放政策效应，加快培养出国家急需的各类技术技能人才，把人口红利更好地转变为人力资源红利。”
此外，高职扩招，也为中职学校的学生通过职业高考或对口单招的方式升入高职院校提供了极大的便利，衡阳市华泰职业学校2017届高考班的同学近期捷报频传，。不少同学已经收到了各大高职院校的录取通知书，他们分别被湖南劳动人事职业技术学院、湖南民族职业技术学院、湖南财经职业技术学院、娄底职业技术学院等十多家高职院校录取，两年多在华泰“学做人，学做事，学文化，学技术”的学习生活，总算有了收获，有了回报。
招进来是第一步，怎么保证留得住、学得好?这是职业院校需要回答的考题。
随着扩招工作的深入推进，教育部再为学生上了一道“保险”——印发《关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》，明确提出学习时间最长不超过6年，确保总学时不低于2500学时，其中集中学习不得低于总学时的40%等规范性要求，坚持“标准不降、模式多元、学制灵活”，坚持宽进严出，严把毕业关口，实现高质量就业。
在业内，过去一年被视为职业教育改革元年。“高职扩招是职业教育改革发展的一个历史机遇期。首先，它推动了各地建立职教高考制度，完善技术技能人才选拔的考试评价体系，提供多样化成长成才途径;其次，它改变了传统课堂教学模式，更加注重学生差异性，因材施教，办适合的教育;最后，它进一步明确了职业教育在国家战略体系中的地位，将有利于加快推进职业教育的内涵式发展，彰显职业教育类型特征。”教育部职业教育与成人教育司相关负责人说。
眼下，一场突如其来的疫情正在改变各行各业的生态，也对从业者提出新的要求。提升技能、更新知识或转换赛道的需求让不少人关心，今年扩招是否继续?从已启动高职招生工作的各省份情况看，山东明确提出全省高职院校将面向下岗工人、退役、农民工以及企业职工等群体扩招6.85万人。安徽、湖南等省也明确社会人员报考高职的通道继续开放。
综合办 肖 萌
