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华泰职校,时代使命有高度,对待学生有温度,就业升学有力度

2020/6/21 14:22:44 来源:本站


在今年的全国两会上,提高职业教育吸引力再次成为热门话题,而落实好党中央、国务院关于职业教育的重大方针政策,让职业教育在新时代亮起来、香起来,还得靠质量说话。因此,新时代呼唤有高度、有温度、有力度的职业教育,而新时代提升高等职业教育质量要紧紧围绕“以学生为中心”提升教育能力水平,走好“产教融合、校企合作”这条正道,让学生人人出彩,成为职业教育的代言人。

所谓“有高度”,就是要求职业学校要站得高,看得远,要紧扣时代的脉搏,站稳“为党育人、为国育才”的新高度这是新时代对职业教育提出的要求。衡阳市华泰职业学校将德育放在整个育人体系的首位,先做人,后做事,将“孝、信、礼”三字作为整个德育培养的核心,围绕此核心又制定出“华泰文明六要”、学生“六学”与“六禁”等一系列规章制度。华泰学子也以“中华复兴,我的责任”作为历史使命,落实立德树人的任务,忠诚于党的教育事业,全面贯彻落实党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养高素质技术技能型人才,这是每一个职业学校办学定位的最高追求。华泰职校责无旁贷!

所谓“有温度”,就是要对学生给予无私的帮助与关怀。时代要求职业教育彰显为民情怀的态度,具有“以学生为中心”的温度。华泰职校有一支与学生“同吃、同住、同学习”的三同班主任团队,学生在校期间,班主任几乎实行二十四小时全天候一站式守护,将学生当成自己亲生孩子一般关心爱护,许多老师与同学之间结下了深厚的情谊。他们围着学生转、盯着质量干,为学生赋能。教师身份“穿在身”,学生在我心中重千斤,让学生当起主角,从听众变成真正的演员,老师从单纯的知识传播员变成教练员、陪练员。立德树人,首先是立德,把牢人才质量关,首先培养学生具有爱自己、爱家庭、爱岗位、爱社会、爱国家的“温度”,然后才是让学生拥有一技之长,人人出彩。

所谓“有力度”,就是要求职业学校要将重点和精力放在就业与升学上,衡阳市华泰职业学校对于人才培养实行的是“两条腿走路”的战略,即让一部分学生对口高薪就业,让另一部分学生升入更高一等的学校继续深造,在就业方面,衡阳市华泰职业学校校企合作办公室,从成立之始,便开始积极为学生谋求实习及就业机会。目前,已与北上广深等几十家知名企业联系,其中就包括北京地铁、广州白云机场、厦门高铁、深圳赛鱼电子商务、东莞明冠电子等企业,华泰实习学生大多都受到了用人企业的认可,表扬及肯定,部分学生已经实现了毕业即就业,就业即高薪的梦想。在升学方面,华泰高考班百分百升入大学的郑重承诺得到践行!学生分别被湖南劳动人事职业技术学院、湖南民族职业技术学院、湖南财经职业技术学院、娄底职业技术学院等十多家高职院校录取,两年多在华泰“学做人,学做事,学文化,学技术”的学习生活,总算有了收获,有了回报。

综上所述,服务地方和区域经济社会发展,是职业教育的重要使命,走好产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的改革发展路径,是解决“职业”与“教育”这两个职业教育最基本问题的根本。注重产业与教育的融合,就是依托区域产业经济发展设置新专业、淘汰老专业、完善现有专业。校企合作从合作层次上可分为三层境界:第一层“你是你,我是我”;第二层“你中有我,我中有你”;第三层“你就是我,我就是你”,深化校企合作的重要载体是建设企业学院。与学校开展合作的企业必须是具体的、生动的,每一个专业都聚焦一个优质企业,聚焦企业的典型岗位,分析该岗位应具备的典型能力,并据此开设专业核心课程,把所有的企业元素融入到教育教学的全过程,实现生产教育一体化。而倾尽全力让学生通过努力,升入更高一级的学院进行进一步深造学习,实现人生理想。更是中等职业教育义不容辞的责任!

 

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