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衡阳市华泰职业学校 商务英语专业人才培养方案
2021/1/16 16:30:20 来源:本站
衡阳市华泰职业学校
商务英语专业人才培养方案
一、专业类别:财经商贸类
二、专业代码:121300
三、专业名称:商务英语
四、学 制:三年
五、招生对象:初中毕业或具有同等学力者
六、培养目标:
本专业培养能适应社会主义现代化建设需要的,德智体全面发展的,具有扎实的英语语言基础知识与技能和一定的科学文化知识,能比较熟练地运用英语在商务、外贸、外事、经贸等部门从事英语翻译、外贸等相关工作的,知识、能力、素质协调发展的富有创新精神和实践能力的复合型商务英语人才。
七、职业领域
本专业毕业生可在各类商业行业企业主要从事外贸业务员、外贸跟单员和外贸单证员工作的高素质高技能型专门人才。
八、专业培养规格
(一)职业素养
1、具备良好的政治思想素质、道德品质和法律意识。
2、具备良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识。
3、具有正确的就业观和创业意识。
4、具备诚实、守信、吃苦耐劳、积极进取、爱岗敬业的工作态度。
(二)专业知识和技能
专业知识要求:
1.了解有关的国际贸易惯例和法律法规要求;
2.具有扎实的商务英语知识;
3.掌握必备的国际贸易基础知识;
4.掌握进出口贸易的操作流程和每个环节相关的知识。
5.具备较强的英语语言应用能力;
6.能熟练操作办公自动化设备和软件;
7.能进行有效的国际商务沟通和商务谈判;
8.能完成一般的商务写作和外贸单证处理;
9.能完成外贸跟单和进出口业务操作;
10.具备公关、组织、协调、创新及风险承受能力;
11.具备分析问题和解决问题的能力。
九、 主要接续专业
高职:商务英语、国际贸易
本科:英语、国际经济与贸易
十、课程设置及要求
本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。
公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、计算机应用基础、公共艺术、历史等。
专业技能课包括专业核心课,实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训、顶岗实习等多种形式。
(一)公共基础课
序号 | 课程名称 | 主要教学内容和要求 | 参考学时 |
1 | 心理健康与职业生涯 | 依据《中等职业学校心理健康与职业生涯教学大纲》开设, 并与专业实际和行业发展密切结合 | 36 |
2 | 职业道德与法治 | 依据《中等职业学校职业道德与法治教学大纲》开设, 并与专业实际和行业发展密切结合 | 36 |
3 | 中国特色社会主义 | 依据《中等职业学校中国特色社会主义教学大纲》开设, 并与专业实际和行业发展密切结合 | 36 |
4 | 哲学与 人生 | 依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设, 并与专业实际和行业发展密切结合 | 36 |
5 | 语文 | 依据《中等职业学校语文教学大纲》开设,并注重 在职业模块的教学内容中体现专业特色 | 216 |
6 | 数学 | 依据《中等职业学校数学教学大纲》开设,并注重 在职业模块的教学内容中体现专业特色 | 216 |
7 | 英语 | 依据《中等职业学校英语教学大纲》开设,并注重 在职业模块的教学内容中体现专业特色 | 216 |
8 | 计算机应用基础 | 依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设, 并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色 | 144 |
9 | 公共艺术 | 依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合 | 36 |
10 | 历史 | 依据《中等职业学校历史教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合 | 72 |
11 | 体育与健康 | 依据《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》开设,并与专业实际和行业发展密切结合 | 180 |
(二)专业技能课
1、专业课
序号 | 课程名称 | 主要教学内容和要求 | 参考学时 |
1 | 商务英语 | 是商务英语专业一门重要的核心课程, |