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衡阳市华泰职业学校 老年人服务与管理专业人才培养方案
2021/5/19 16:55:50 来源:本站
序号
课程名称
主要教学内容和要求
参考学时
1
护理基本技术
本课程以培养学生良好的职业素质为核心,在整体护理观念的指导下,使学生具有较强的护理实践技能及必备的护理基本知识,理论联系实际,培养观察、综合分析解决问题能力和创新能力,能运用所学知识和技能为护理对象服务。
180
2
老年护理
通过本课程的学习,掌握老年人健康评估的内容和方法;了解老年人各 系统的老化特征和老年人的心理变化特征;掌握老 年人的日常生活护理、安全用药原则;掌握老年人 的临终护理;掌握老年人各系统常见病的临床特点 和护理措施。
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3
老年康复
本课程的总任务是,了解康复保健的概念、范畴、方法;熟悉传统康复保 健技术和现代康复保健技术;掌握康复保健效果评定 的基本知识及常见疾病康复保健技术。能运用相关专 业知识理论和基本操作技能,对老人进行有效的健康 指导与康复护理。
144
4
老年营养与养生保健
通过本课程的学习,使学生能够正确认识和掌握如何对残疾、慢性病患的老年人进行日常康复与保健的学科,预防继发残疾,减轻残疾的影响,以达到全面康复的目标。
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5
心理和精神护理
本课程的任务是使学生了解心理社会因素对人的心身健康的影响,掌握心理评估,心理治疗中常用的基本方法;学会识别异常精神活动的典型表现,熟练掌握心理与精神护理的程序和护理诊断技术,建立整体护理观念,提高学生全面,准确,深刻地把握病人的心理特点和规律的能力,增强护理工作的针对性的有效性。老年护理
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6
养老机构管理
本课程的任务是使学生掌握养老机构的服务内容,能与接受服务的老年人或其代理人签订服务协议,并对可能发生的意外伤害事件进行预防和告知;掌握养老机构老年人伤害事件的预防与处理流程,能按处理程序对跌倒、骨折、走失等常见伤害事件进行处理,过程中注意妥善保管原始资料,保护物证,确保事情发生的各项资料是真实客观的,避免丢失。
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7
健康评估
本课程教学目标是培养学生以与医学诊断不同的整体护理评估的思维模式确认病人的护理需要、病人问题或护理诊断。
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8
护理技术实训
本课程的任务是使学生掌握基础医学、预防保健知识;掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能;掌握急、慢性疾病和危重症病人的护理原则、操作技术及专科护理,能够运用护理程序实施整体护理;掌握社区健康服务、护理管理和护理教育的能力。
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9
康复护理实训
本课程的任务是使学生掌握康复护理学常用的护理技能,掌握各项护理技能的实验目的、操作步骤、注意事项,学会对病人的整体护理措施。
108
10
生活照料实训
本课程的任务是使学生掌握老年人生理、心理特点,护理特点、常见疾病、营养需求、生活照料方法等。
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