让职业教育成为人才成长的“第二赛道”

我国是人口众多的发展中国家，也是制造大国。然而，有调查表明，目前我国制造业的人才缺口仍高达3000万， 为了弥补这一缺口，大力发展职业教育，让精湛的技术技能得以传承，加快建设制造强国主力军的步伐，已然刻不容缓。

曾有人大代表在全国两会上建议，培养更多高素质技术技能人才，加快建设制造强国。此提案得到了教育部、人社部、财政部等多部门的答复和推进。就目前中国经济发展而言，我们不仅需要研究型人才，更需要一大批高素质技术技能型人才。然而，目前的事实是：在人才培养方面还存在结构性矛盾，不能适应新时代加快建设制造强国的要求。

据相关权威部门预测，到2025年，我国制造业10大重点领域人才缺口约3000万，缺口率达48%。高端装备关键基础材料和核心基础零部件等受制于人，高端芯片长期依赖进口，有的企业陷入“要卖包子先种麦子”的被动局面。

如何走出这一困局。莫让国外制造业“卡脖子”，解决问题的关键还是在于人！只有壮大制造业人才队伍，让技能、技术得以传承，并不断创新，中国的制造业才能赢来新的希望。而职业教育正是培养技能型人才的摇篮。

职业教育肩负着培养高素质技术技能人才、传承技术技能的重要职责，是加快建设制造强国的主力军，只有政府、行业、企业、学校“四轮驱动”，校企协同育人，推动现代职业教育高质量发展，才能谱写出中国制造的和谐乐章。因此，有专家建议，应扩大职教本科规模，加快本科层次职业教育试点，优先遴选符合条件的“双高计划”高职院校建成职教本科学校，加快推进地方普通本科学校向应用本科学校转型，积极鼓励独立学院转设，建设一批职教本科学校和应用本科学校。

在这样的一种大背景下，衡阳市华泰职业学校统一与全国职教大军“一盘棋”，与时俱进，踏实创新。结合自身发展实际，在将德育有声有色开展，办出特色的同时，坚持“两条腿走路”（就业+升学）的人才培养模式，秉持“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育宗旨，下大力气“办人民满意的学校”，尤其是2021年，国家提出大力发展职业教育高职院校，并由专科教育向本科升格以来，华泰职校为适应时代需要，迅速将人才培养向升学方向倾斜，多次召开高考动员大会，家校联谊会，鼓励、支持、帮助学生及家长积极报名参加单招高考，在短期内取得了不错的效果。2021年，华泰毕业生将近八百名学生中，有五百名学生参加了单招考试，录取率达95%以上，今年，在政策更有利，职教本科如火如荼建设之际，我们会进一步加大升学力度，促使学生成长成才，让他们的脚步向高等职业院校迈进！

未来，国家会进一步完善“知识+技能”考试办法，将职业技能考试成绩权重提高到50%以上，职教本科学校和应用本科学校应直接面向中职学校招生。国家每年职教高考和普通高考本科招生计划的占比，应按照当年中职毕业生和普通高中毕业生的数量比确定，职教高考本科招生比例应逐年提高，最终实现职教高考和普通高考在本科招生计划上大体相当，吸引更多优秀学生报读职业院校。

未来可期，愿所有中职学生把握当下职业教育发展契机，乘着这股改革春风，奋力进取，不负韶华，为自己拼出一个崭新美好的未来！

                                             综合办  肖  萌