华泰职校，着力打造学生“就业核心胜任力”

职业教育其实就是就业教育，它是以就业刚需为前提而展开教育教学的，如同衡阳市华泰职业学校以以“厚德、强技、勤奋、创新”为校训，秉承“办人民满意学校”之初心，以“中华复兴，我的责任”为使命，以市场需求为导向，开设幼儿保育、电子竞技（计算机应用）、平面设计、电子商务、汽车运用与维修、机电技术应用、市场营销、物流服务与管理、老年人服务与管理、高星级饭店运营与管理等10个专业。这其实就是瞄准市场刚需，有的放矢，对症下药，让学生学以致用，学有所成，毕业即就业，甚至就业即高薪。

     教育的目的归根结底是发展人，而从学生到职场人的角色转换，除了具备专业能力，年轻人更需要拥有符合企业期待的职业素养。为达到这一目的，华泰职校全力打造“6S”校园管理文化，从“管学习、管生活、管习惯、管技能、管升学、管就业”这六个方面持续发力，学生以“一张笑脸、一手好字、一口普通话、一种技能、一个好习惯、一颗感恩心”为目标不断上进。全封闭、全监控的系统化管理为学生安全提供强大保障。

     职业教育到底教什么？笔者认为，随着科技飞速发展，行业岗位的要求不断变动，教学内容也不断迭代升级，对于职教工作者提出了全新挑战。

其中最重要的切入口就是要始终面向就业目标，精准定位解决年轻人的求职问题，这是职教学习群体的不变刚需。

瞄准就业刚需后，接下来就需要解决就业的市场定位，简单地说，就是如何打造“就业核心胜任力”，这一求职过程中的核心素养包括三个维度：满足标准的学历等硬性指标；胜任行业岗位的专业能力；以及在业务场景中积累的行业经验和应用能力。

为了达成这一目标，华泰职业学校可谓煞费苦心，学校成立了就业指导中心，中心下设勤工俭学部，为困难学子提供工作机会，减轻学业负担的同时，在客观上又提升了他们的技能和职场能力，可谓一举两得。目前，华泰职校每年帮助贫困学生减免学费近百万元，每个毕业生要求考取2个以上专业技能证书，有三次就业推荐机会，近三年来就业率达到96%以上。

企业渴求能够快速上手的人才，也就是有“经验”、会“应用”，这恰恰是年轻人最需要也最难获得的，而达内教育在职教领域、尤其是互联网行业内长期的积累则正好为他们提供了宝贵的“实战”机会。

事实上，很多年轻人对新职业的认识存在一定误区，人社部公布的新职业类别是带有先导性的，了解真正需求要从企业招聘中着手。只有用人方对产业人才的大规模需求出现，才是职教企业切入的正确时机，以构建相关岗位的胜任力模型来对症下药，从而培养更可靠的社会主义现代化建设的应用型人才。

在体量巨大的职教市场之中，凭借多年来深入骨髓的职教基因和成熟的业务逻辑，坚守第一曲线的发展革新，华泰职校将继续领航赛道，驶向更广阔的舞台。

                                        综合办  肖 萌