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衡阳市华泰职业学校 电子商务专业人才培养方案
2021/1/16 16:25:40 来源:本站
衡阳市华泰职业学校
电子商务专业人才培养方案
一、专业类别:财经商贸类
二、专业代码:121100
三、专业名称:电子商务
四、学 制:三年
五、招生对象:初中毕业或具有同等学力者
六、培养目标:
为适应社会主义现代化建设和市场经济需要,本专业培养德、智、体全面发展,具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展的高素质、高技能的电子商务应用型专门人才;重点培养学生掌握现代商务管理、计算机应用及网络营销等技能,能从事企事业单位各项电子商务活动。
七、职业领域
本专业毕业生可在各类商业行业企业从事网络营销、网店编辑、客户服务等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
八、专业培养规格
(一)职业素养
1、具备良好的政治思想素质、道德品质和法律意识。
2、具备良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识。
3、具有正确的就业观和创业意识。
4、具备诚实、守信、吃苦耐劳、积极进取、爱岗敬业的工作态度。
(二)专业知识和技能
专业知识要求:
1、具备熟练的微机操作、以及常用工具软件的使用技能。
2、具备对常用办公软件的安装及熟练操作能力,有较快的文字录入速度。
3、具备较强的网页制作能力,能够进行电子商务网站日常维护和管理。
4、能独立进行电子商务交易平台的操作。
5、掌握网络营销、商务谈判等电子商务技能,具有商务管理和网络营销能力。
6、掌握本专业所必需的数学、英语、计算机应用基础知识,具备进一步学习的理论基础。
7、具有网上交易运营的基本知识与专业知识。
8、掌握电子商务的基本概念和理论,具有为企业开展电子商务活动的理论知识。
9、具有客户服务与管理的基本知识与专业知识。
10、电子商务的运作:能进行电子商务的运营、管理、实施,学习课程:电子商务基础、电子商务安全与保密、网络营销与策划、
九、 主要接续专业
高职:电子商务、工商管理
本科:电子商务、工商管理
十、课程设置及要求
本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。
公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、计算机应用基础、公共艺术、历史等。
专业技能课包括专业核心课,实习实训是专业技能课教学的重要内容,含校内外实训、顶岗实习等多种形式。
(一)公共基础课
序号 | 课程名称 | 主要教学内容和要求 | 参考学时 |
1 | 心理健康与职业生涯 | 依据《中等职业学校心理健康与职业生教学大纲》开设, 并与专业实际和行业发展密切结合 | 36 |
2 | 职业道德与法治 | 依据《中等职业学校职业职业道德与法治教学大纲》开设, 并与专业实际和行业发展密切结合 | 36 |
3 | 中国特色社会主义 | 依据《中等职业学校中国特色社会主义教学大纲》开设, 并与专业实际和行业发展密切结合 | 36 |
4 | 哲学与人生 | 依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设, 并与专业实际和行业发展密切结合 | 36 |
5 | 语文 | 依据《中等职业学校语文教学大纲》开设,并注重 在职业模块的教学内容中体现专业特色 | 216 |
6 | 数学 | 依据《中等职业学校数学教学大纲》开设,并注重 在职业模块的教学内容中体现专业特色 | 216 |
7 | 英语 | 依据《中等职业学校英语教学大纲》开设,并注重 在职业模块的教学内容中体现专业特色 | 216 |
8 | 计算机应用基础 | 依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设, 并注重在职业模块的教学内容中体现专业特色 | 144 |
9 | 公共艺术 | 依据《中等职业学校公共艺术教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合 | 36 |
10 | 历史 | 依据《中等职业学校历史教学大纲》开设,并与专业实际和行业发展密切结合 | 72 |
11 | 体育与健康 | 依据《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》开设,并与专业实际和行业发展密切结合 | 180 |
(二)专业技能课
1、专业课
序号 | 课程名称 | 主要教学内容和要求 | 参考学时 |
1 | 电子商务基础 | 让学生初步掌握涉及电子商务的全面的基础性知识,对电子商务中涉及到的技术及商务问题有个清晰的认识,为其他专业课的学习建立一个系统与明确的观点,奠定基础。 | 72 |
2 | 商务礼仪 | 本课程通过讲授当今职业人士必备的礼仪规范及其在商务交往中的操作程序,使学生掌握商务礼仪的基本知识和操作方法,并有意识地运用礼仪,帮助学生培养良好优雅的姿容仪态、风度修养,以便今后在职业生涯中提高职业素质和个人魅力,形成良好的人际关系,为生活与工作创造良好的内部环境和外部环境奠定重要基础,更好的发挥自己。 | 36 |
3 | 电子商务物流 | 其任务是以物流管理、客户服务等职业岗位业务处理能力培养为重点,培养学生在电子商务物流方面的实际应用能力,养成基本的物流职业素养,为将来从事电子商务物流工作奠定坚实的基础。 | 72 |
4 | Photoshop | 通过该软件的学习,能让学生达到熟练操作Photoshop图像处理作的方法与灵活运用设计创作的基本要求, |