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耐心对待每一位学生

2019/10/22 2:30:55 来源:本站


 曹校每次在例会上都会说到,“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,华泰的老师就是观世音!”。其实,教师行业就是这样,是无私的爱,不求回报的爱,爱生如爱子。我是这样理解这句话的,自己在教学工作这条路上,已经走了八个春秋了。八年的风风雨雨将一个性格暴躁的我磨炼成一个超级有耐心的人!


   在我的心里没有一个孩子是傻孩子,蠢孩子,现在的孩子越来越有自己的想法和主见,我觉得教师不应该用成绩去判断一个孩子的资质高低,聪明与否,至少我不会这样,我从来不会拿成绩作为衡量学生优劣的唯一标准,与成绩相比,我更看重学生独特的个性,特长和品质,只要这个学生品质好,有个性,并且还有自己的爱好和特长,那就是个好学生!
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记得我来华泰后,跟1935班的孩子就说过,他们不比任何人差,甚至在某些方面做得还很优秀,你们一些上普高的同学,仅仅在学文化而已,可是你们却一边学文化,一边也在学技术,实在是太好了!
我还跟他们说,我喜欢男孩调皮,因为调皮的孩子情商都很高,这句话受到了许多孩子的追捧。孩子的自信多半来自外界,朋友,父母,老师,要多给他们鼓励,表扬和帮助,一个不优秀的孩子也会渐渐优秀起来,在这八年的教学生涯中,我从来没有批评一个孩子,错了,没关系,没有人不会犯错,可以以一种比较理想和温柔的方式去教育。


有一次在批改作业的过程中,发现一个孩子所做的题目居然全错。我当时写的评语是:如果你上课能认真听讲,我相信作业上所有题目你都能做对!没想到该生第二次交上来的作业仅仅错了一道题,我当时又留了评语:只要认真,没有做不好的。认真的对待每件事会看到一个不一样的自己,该生第三次交来的作业格式漂亮,答案全对,顿时我心花怒放,一个男孩,一次次的进步,这离不开他自己改变的决心和努力,看来,世上无难事,只要肯登攀的确是句至理名言呀!认真对待身边的每一件事情,就会看到不一样的自己!
现在。1935班每次作业的完成率都是百分之百,正确率达到了百分之九十以上,这在中职生中是很难出现的可喜现象。我也经常对学生们说,我们除了是师生,还是朋友!
                            教务科   詹  煜  老师




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